امين مروان
:: عضو منتسِب ::
- إنضم
- 14 ماي 2010
- المشاركات
- 5
- نقاط التفاعل
- 5
- النقاط
- 3
الجـــــــــــــــزء الأول : 12 نقطة
التمرين الأول :03 نقط
بئر أسطواني الشكل إرتفاعه 40m وطول قطر قاعدته 10m
1- أحسب مساحته الجانبية (A)
2- أحسب مساحته الكلية (S)
3- أحسب حجمه (V)
التمرين الثاني :04 نقطة
إناء على شكل موشور قائم قاعدته مستطيل طولهx وعرضه 7cm
1- أحسب x إذا علمت أن حجم الموشور هو 630 cm2 وإرتفاعه 9 cm
2- ملئ هذا الإناء الى من عمقه ماء
- ماهو حجم الماء الموجود في الإناء
التمرين الثالث
03 نقط(
إذا كان 24 mm عىلى خريطة تمثل 6 km في الحقيقة
1- دون أن تحسب المقياس . ماذا تمثل 4,8 cm في الحقيقة .
2- أحسب مقياس الرسم
التمرين الرابع 02 نقط(
أ( هل يمكن رسم مثلث ABC في كل من الحالتين التاليتين مع التعليل
1- BC = 10cm ، AC = 4cm ، AB =5cm
2- BC = 6cm ، AC = 8cm ، AB = 10cm
ب( O مركز الدائرة المحيطة بالمثلث الذي يمكن رسمه
- ماهو موقع النقطة O
- أثبت أن OC = OB
الجــــــــــــزءالثاني :08 نقط
مسألـــــــة
1- عين الأعداد A ،B ،C ،D حلول المعادلات التالية:
، ، ،
- تحقق أن :
2- وزعت علامات تلاميذ قسم 2AM2 في مادة الرياضيات العلامات من )0 – 20 (في فئات متساوية الطول (5) وتكرارات الفئات هي الأعداد A ،B ،C ،D على الترتيب .
- ماهو عدد تلاميذ القسم
- ضع جدولا تبين فيه فئات العلامات ، التكرارات ،التكرار النسبي ،النسبة المئوية للتكرار بالتقريب الى
بالنقصان .
3- كرمت الأستاذة التلميذ المتحصل على أعلى علامة
– إلى أي فئة ينتمي هذا التلميذ ؟
التلاميذ المتحصلين على علامات من 5-15 قسموا الى فوجين من أجل منافسة بينهما
- ماهو عدد تلاميذ كل فوج ؟
- هل التلميذ المتحصل على العلامة 4,75 ينتمي الى أحد الفوجين
4- مثل فئات العلامات والتكرارات بمخطط مستطيلات.
استنا ردودكم
التمرين الأول :03 نقط
بئر أسطواني الشكل إرتفاعه 40m وطول قطر قاعدته 10m
1- أحسب مساحته الجانبية (A)
2- أحسب مساحته الكلية (S)
3- أحسب حجمه (V)
التمرين الثاني :04 نقطة
إناء على شكل موشور قائم قاعدته مستطيل طولهx وعرضه 7cm
1- أحسب x إذا علمت أن حجم الموشور هو 630 cm2 وإرتفاعه 9 cm
2- ملئ هذا الإناء الى من عمقه ماء
- ماهو حجم الماء الموجود في الإناء
التمرين الثالث
03 نقط(إذا كان 24 mm عىلى خريطة تمثل 6 km في الحقيقة
1- دون أن تحسب المقياس . ماذا تمثل 4,8 cm في الحقيقة .
2- أحسب مقياس الرسم
التمرين الرابع
02 نقط(أ( هل يمكن رسم مثلث ABC في كل من الحالتين التاليتين مع التعليل
1- BC = 10cm ، AC = 4cm ، AB =5cm
2- BC = 6cm ، AC = 8cm ، AB = 10cm
ب( O مركز الدائرة المحيطة بالمثلث الذي يمكن رسمه
- ماهو موقع النقطة O
- أثبت أن OC = OB
الجــــــــــــزءالثاني :08 نقط
مسألـــــــة
1- عين الأعداد A ،B ،C ،D حلول المعادلات التالية:
، ، ،
- تحقق أن :
2- وزعت علامات تلاميذ قسم 2AM2 في مادة الرياضيات العلامات من )0 – 20 (في فئات متساوية الطول (5) وتكرارات الفئات هي الأعداد A ،B ،C ،D على الترتيب .
- ماهو عدد تلاميذ القسم
- ضع جدولا تبين فيه فئات العلامات ، التكرارات ،التكرار النسبي ،النسبة المئوية للتكرار بالتقريب الى
بالنقصان .
3- كرمت الأستاذة التلميذ المتحصل على أعلى علامة
– إلى أي فئة ينتمي هذا التلميذ ؟
التلاميذ المتحصلين على علامات من 5-15 قسموا الى فوجين من أجل منافسة بينهما
- ماهو عدد تلاميذ كل فوج ؟
- هل التلميذ المتحصل على العلامة 4,75 ينتمي الى أحد الفوجين
4- مثل فئات العلامات والتكرارات بمخطط مستطيلات.
استنا ردودكم
