منتدى اللمة الجزائرية - تعرف على الجزائر من أهلها  
العودة   منتدى اللمة الجزائرية - تعرف على الجزائر من أهلها > أقســام التعليم : الإبتدائي - المتوسط - الثانوي > منتدى الثالثة ثانوي والتحضير لشهادة البكالوريا 2015

منتدى الثالثة ثانوي والتحضير لشهادة البكالوريا 2015 خاص بالتحضير للشهادة البكالوريا 2015 - Préparation du certificat Bakalorya 2015. ( بكالوريا - Bac )

ركن تحضير مادة العلوم الطبيعية مع الاستاذ بوحفص موسم 2012

[QUOTE=ابو حفص;3562357] -الـ arn هي عباره عن نسخة من ال adn -تترجم المعلومة الوراثية والتي هي على شكل arn إلى بروتينات في الهيولى. - طرح الإشكالية: - كيف يتم نسخ المعلومة الوراثية من الـ ADN إلى ARN - الفرضيات :


موضوع مغلقموضوع مغلق
 
LinkBack أدوات الموضوع طريقة عرض الموضوع
قديم 13 - 08 - 2011, 11:53   #71   
:: عضو متألق ::
الصورة الرمزية وصال تسنيم
وصال تسنيم غير متواجد حالياً
افتراضي


[QUOTE=ابو حفص;3562357]-الـ arn هي عباره عن نسخة من ال adn
-تترجم المعلومة الوراثية والتي هي على شكل arn إلى بروتينات في الهيولى.

- طرح الإشكالية:

- كيف يتم نسخ المعلومة الوراثية من الـADN إلى ARN
- الفرضيات :
1 -

2 -


لفرضيات :
1 -
يتم الاستنساخ بتدخل انزيمات نوعية ..

2- يتم الاستنساخ بوجود وسيط اخر..


 
قديم 13 - 08 - 2011, 13:17   #72   
:: عضو منتسب ::
الصورة الرمزية الإفتراضية
soumia the hope غير متواجد حالياً

الهدف من إستعمال الإشعاع :
هو إتباع الإحماض الإمنية بالتالي إجاد مقر صنع البروتين
المعلومة التي تقدمها هده التجربة في ما يخص مقر تصنيع البروتين:
من الرسم التخطيطي و بعد إتباع الإشعاع نسنتج أنه يتم تصنيع البروتين في الهيولة تحديدا الشبكة الهيولية
التعليل:
لأنه تم إيجاد البروتينات المشعة في الهيولة تحديدا الشبكة الهيولية الداخلية
ومنه نسنتج إنه يتم صنع البروتينات من الأحماض الإمنية

تقنية التصوير الإشعاعي الذاتي استعملت في السنة الثانية
في درس التنظيم الهرموني
تحديدا
في درس تأثير الأنسولين على الخلايا المستهدفة

أرجو من الأستاد أن يتكرم و يقيم إجابتي


التعديل الأخير تم بواسطة soumia the hope ; 13 - 08 - 2011 الساعة 13:35
 
قديم 13 - 08 - 2011, 14:32   #73   
:: عضو شرفي ::
الصورة الرمزية الإفتراضية
ابو حفص غير متواجد حالياً
افتراضي


اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soumia the hope مشاهدة المشاركة
الهدف من إستعمال الإشعاع :
هو إتباع الإحماض الإمنية ....الموسومة بالتالي إجاد مقر صنع البروتين
المعلومة التي تقدمها هده التجربة في ما يخص مقر تصنيع البروتين:
من الرسم التخطيطي و بعد إتباع الإشعاع نسنتج أنه يتم تصنيع البروتين في الهيولة تحديدا الشبكة الهيولية
التعليل:
لأنه تم إيجاد البروتينات المشعة في الهيولة تحديدا الشبكة الهيولية الداخلية
ومنه نسنتج إنه يتم صنع البروتينات من الأحماض الإمنية
...كيف ظهرت
تقنية التصوير الإشعاعي الذاتي استعملت في السنة الثانية
في درس التنظيم الهرموني
تحديدا
في درس تأثير الأنسولين على الخلايا المستهدفة...خطا

أرجو من الأستاد أن يتكرم و يقيم إجابتي
ركن تحضير مادة العلوم الطبيعية مع الاستاذ بوحفص موسم 2012


 
قديم 13 - 08 - 2011, 14:46   #74   
:: عضو شرفي ::
الصورة الرمزية الإفتراضية
ابو حفص غير متواجد حالياً
افتراضي


- طرح الإشكالية:

- كيف يتم نسخ المعلومة الوراثية من الـadn إلى arn
-يمكن تلخيص فرضيات الطلبة في :

1 / انفتاح سلسلتى الـadn في وجود انزيمات و اتخاذ احداهما كقالب لصتع الarn

2 / ـ انقسام سلسلة الadn إلى سلسلتين تمثل كل واحة منها سلسة الarn


 
قديم 13 - 08 - 2011, 14:52   #75   
:: عضو متميز ::
الصورة الرمزية precieusenina
precieusenina غير متواجد حالياً
افتراضي


[QUOTE=ابو حفص;3562357]-الـ arn هي عباره عن نسخة من ال adn
-تترجم المعلومة الوراثية والتي هي على شكل arn إلى بروتينات في الهيولى.

- طرح الإشكالية:

- كيف يتم نسخ المعلومة الوراثية من الـADN إلى ARN
- الفرضيات :
1 -
يتم نسخ المعلومة الوراثية من adn الى arn عن طريق انزيم نوعي يفتح الروابط الهيدروجينية الضعيفة بين القواعد الازوتية في السلسلتين المتقابلتين للadn
2 -
تنقسم سلسلتي adn و كل سلسلة ترتبط بسلسلة arn


 
قديم 13 - 08 - 2011, 14:54   #76   
:: عضو شرفي ::
الصورة الرمزية الإفتراضية
ابو حفص غير متواجد حالياً
افتراضي


- التقصي:
ا- يقارن بين بنية جزيئتى الـ ADN وال ARN .



- لخص في نص اهم الفروقات بين الجزيئتين.

ب- كيفية استنساخ المعلومة الوراثية المتوجدة في الADN

تمثل الوثيقة صورة مأخوذة عن المجهر الإلكتروني (23000x) على مستوى النواة و تظهر العلاقة بين الADNو ال ARN خلال اصطناع البروتين.





** رسم تخطيطى للعملية**

1- حلل الصورة الممثلة بالوثيقة.ماذا تستنتج .

2 - قبل إنجاز هذه الملاحظة، أضيف إلى الوسط التجريبي السابق مواد مثبطة لإنزيم polyméraseARNفيلاحظ عدم تشكلARNعلى الإطلاق .
-ماذا تستخلص ؟


 
قديم 13 - 08 - 2011, 15:38   #77   
:: عضو فعال ::
الصورة الرمزية الإفتراضية
هدى غير متواجد حالياً
افتراضي


اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص مشاهدة المشاركة
- التقصي:
ا- يقارن بين بنية جزيئتى الـ ADN وال ARN .



- لخص في نص اهم الفروقات بين الجزيئتين.

ب- كيفية استنساخ المعلومة الوراثية المتوجدة في الADN

تمثل الوثيقة صورة مأخوذة عن المجهر الإلكتروني (23000x) على مستوى النواة و تظهر العلاقة بين الADNو ال ARN خلال اصطناع البروتين.





** رسم تخطيطى للعملية**

1- حلل الصورة الممثلة بالوثيقة.ماذا تستنتج .

2 - قبل إنجاز هذه الملاحظة، أضيف إلى الوسط التجريبي السابق مواد مثبطة لإنزيم polyméraseARNفيلاحظ عدم تشكلARNعلى الإطلاق .
-ماذا تستخلص ؟
- الإجابة :
الجزء الأول :


1- إظهار أهم الفروقات الموجودة بين جزيئتي الـADN و الـARN هي :

* تتكون جزيئة الت ADN من : شريط واحد ونيكليوتيدات وهيكل ثابت به سكر ريبوز منقوص الأكسجين . وحمض الفوسفور , وقاعدةآ زوتية " A.T.C.G " وتوجد روابط هيدروجينية هشة
حيث ترتبط الـA مع الـT برابطيتين و الـC مع الـ Gبثلاث روابط .

* تتكون جزيئة الـ ARN من : شريط واحد ونيكليوتيدات وهيكل ثابت هو سكر ريبوز وحمض الفوسفور و قاعدة آزوتية " A.U.C.G " حيث ترتبط الـA مع الـ Uبرابطتين هيدروجينيتين والـC مع الـG بثلاث روابط هيدروجينية .

2-تبيان كيفية استنساخ المعلومة الوراثية المتواجدة في الـ ADN :

- يتم استنساخ المعلومة الوراثية في وجود أنزيم ARN p ومن متطلبات عملية الإستنساخ ( مورثة " ADN" - انزيم ARNp- نيكليوتيدات حرة .
حيث يقوم الـ ARN p بكسر الروابط الهيدروجينية في جزيئة الـ adn والإلتصاق بإحدى السلسلتين بروابط هيدروجينية هشة وبالتلي تت
شكل سلسلة جديدة مستنسخة حاملة لنفس المعلومة الوراثية في جزيئة الـ ADN .

****************************** ****************************** ***************
الجزء الثاني :

1-ا - تحليل الوثيقة : لدينا شريط ADN ( مورثة ) - و ARNm - وعلى الرسم وضحت بداية المورثة ونهايتها كما بين لنا اتجاه نسخ الـ ARN m .
ومن هنا نقول بأن متطلبات عملية النسخ هي مورثة وانزيم ARNp ونيكليوتيدات حرة
وتمر بثلاث مراحل على شريط مستنسخ حامل لنفس المعلومة الوراثية الاصلية .

1- ب - الإستنتاج : تتمثل عملية النسخ في بناء ARN m إنطلاقا من سلسلة واحدة من الـ ADN حيت تكون فيها سلسلة القواعد الآزوتية مكملة لسلسلة الـ ADN وتتطلب العملية وجود أنزيم ARNp ويتم ذلك في النواة ثم تخرج إلى الهيولى للترجمة .


2 - قبل إنجاز هذه الملاحظة، أضيف إلى الوسط التجريبي السابق مواد مثبطة لإنزيم polyméraseARNفيلاحظ عدم تشكلARNعلى الإطلاق .

- نستخلص من هذا بأن أنزيم الت ARN p هو المسؤول الأول في عملية النسخ وفي غيابه لا وجود لسلسلة ADN مستنسخة .







وداعا إلى الأبد أيتها اللمة وشكرا لأنك أهديتني أغلى إنسان في العالم

التعديل الأخير تم بواسطة هدى ; 13 - 08 - 2011 الساعة 15:48
 
قديم 13 - 08 - 2011, 15:48   #78   
:: عضو متميز ::
الصورة الرمزية الإفتراضية
jasmin23 غير متواجد حالياً
افتراضي


- التقصي:
ا- يقارن بين بنية جزيئتى الـ ADN وال ARN .



- لخص في نص اهم الفروقات بين الجزيئتين.
اولا الarn عبارة عن سلسة واحدة بينما الadn سلسلتين كما نلاحظ تغير قاعدة التايمين الى قاعدة اليوراسيل في arn و يكمل الفرق بينهما في زيادة ذرة كربون و ذرتي هيدروجين
ب- كيفية استنساخ المعلومة الوراثية المتوجدة في الADN

تمثل الوثيقة صورة مأخوذة عن المجهر الإلكتروني (23000x) على مستوى النواة و تظهر العلاقة بين الADNو ال ARN خلال اصطناع البروتين.





** رسم تخطيطى للعملية**

1- حلل الصورة الممثلة بالوثيقة.ماذا تستنتج .
الصورة عبارة عن رسم تخطيطي لمرحلة اثناء نسخ ARNm
حيث تلاحظ ان عملية النسخ لا تحدث في الصبغي كله \انما تبدأ من منطقة بداية المورثة اين تكون العملية ضعيفة الى النهاية اين تزداد السرعة او القوة تدريجيا الى نهاية المورثة اين تكون اقصى درجة للنسخ


و منه نستنت
ج ان النسخ لا يحدث على طول الصبغي انما يحدث على طول المورثة المسؤولة عن تركيب بروتين ما
كما نستنتج ان عملية النسخ تقوى تدريجيا من بداية المورثة الى نهايتها



2 - قبل إنجاز هذه الملاحظة، أضيف إلى الوسط التجريبي السابق مواد مثبطة لإنزيم polyméraseARNفيلاحظ عدم تشكلARNعلى الإطلاق .
-ماذا تستخلص ؟


نستخلص ان هذا الانزيم هو الانزيم المحفز لنسخ الARN
و عند تثبيطه لا يحدث نسخ


 
قديم 13 - 08 - 2011, 16:00   #79   
:: عضو متألق ::
الصورة الرمزية زهرة الندى
زهرة الندى غير متواجد حالياً
افتراضي


اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص مشاهدة المشاركة
- التقصي:
ا- يقارن بين بنية جزيئتى الـ ADN وال ARN .



- لخص في نص اهم الفروقات بين الجزيئتين.

ب- كيفية استنساخ المعلومة الوراثية المتوجدة في الADN

تمثل الوثيقة صورة مأخوذة عن المجهر الإلكتروني (23000x) على مستوى النواة و تظهر العلاقة بين الADNو ال ARN خلال اصطناع البروتين.




** رسم تخطيطى للعملية**

1- حلل الصورة الممثلة بالوثيقة.ماذا تستنتج .

2 - قبل إنجاز هذه الملاحظة، أضيف إلى الوسط التجريبي السابق مواد مثبطة لإنزيم polyméraseARNفيلاحظ عدم تشكلARNعلى الإطلاق .
-ماذا تستخلص ؟
الســــــــــــــلام عليــــــــــــــــــكم

الفروقات :

نجد في adn يتكون من سلسلتي من متعدد النكليوتيدات وكل نكليوتيدة تتكون من حمض فوسفوريك و سكر ديزوكسي ريبوز و قاعدة آزوتية A..T..C ..G. والقاعدة تامينين هي ماتميز ال adn وترتبط السلسلتين بروابط هيدروجينية حيث A مع T برابطتين و C مع G بثلاث روابط

بينما في arn يتكون من سلسلة واحدة من متعدد النكليوتيد وكل نكليوتيدة تتكون من حمض فوسفوريك وسكر ريبوز و قاعدة آزوتية A..C..G..U والقاعدة يوراسيل هي ماتميز ال arn


تحليل الوثيقة :

تمثل الوثيقة عملية الإستنساخ نلاحظ في بداية الاستنساخ يكون طول rnm قصير وفي نهاية الاسنتساخ يكون أطول ....

أستـــــــــــاذ قبل ان اكمل الإجابة لدي سؤال

من خلال ما درسنا علمنا ان arn يتكون من سلسلة واحدة اما في وثيقة الاحظ ان هناك سلسلتين

اي ان يمكن للمورثة واحدة ان يسنتنسخ منها 2 من arn ؟؟؟



( حَسبيَ الله لاَ إله إلا هوَ عليه تَوكلتُ وهوُ ربُ العَرشِ العَظيمْ )

إنْ قُلتها [7 مَرَآت]،،كفَآك الله مَا أهمك . .




شهادة شرفية - مسابقة ملك الألغاز 2014
 
قديم 13 - 08 - 2011, 16:03   #80   
:: عضو مشارك ::
الصورة الرمزية الإفتراضية
أم الشهداء غير متواجد حالياً
افتراضي


[quote=ابو حفص فاتح;6951272]التحقق:

اليك صور مأخوذة عن المجهر و معالجة بتقنية التصوير الإشعاعي الذاتي لخلايا مزروعة في وسط يحتوي أحماض أمينية موسومة.


إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.

ا جب على الاسئلة التالية:

1- ما الهدف من استعمال الاشعاع ؟
تحديد مقر تصنيع ( تركيب ) البروتين

2- ما هي المعلومة التي تقدمها لك هده التجربة في ما يخص مقر تصنيع البروتين ؟ علل إجابتك.
نلاحظ في الوثيقة 1 أن اشعاع الأحماض الأمينية الموسومة التي تشكل لنا البروتين تتوزع في الهيولي دون غيرها
و بالتالي فإن مقر التصنيع هي الهيولى
كما نلاحظ في الوثيقة 2 أن اللون الأحمر يظهر لنا في الشبكة الهبيولية المحببة و التي هي عبارة عن عضية تتواجد في الهيولى
أي أن البروتين مقر تركيبه في الهيولى و يتدخل في تصنيعه الشبكة الهيولية المحببة


**ملاحظة /تقنية التصوير الإشعاعي الذاتي استعملت في السنة الثانية ....متى...اذكر الموضوع

؟على ما اعتقد في تجربتي واطسون و كريك


 
موضوع مغلقموضوع مغلق

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود [IMG] : متاحة
كود HTML : معطلة
المراجع : معطلة
التنبيهات : متاحة
المصادر : متاحة

 

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
مراجعة العلوم الطبيعية مع الاستاذ ابو حفص باك2013 ابو حفص بكالوريا 2015 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية 13 17 - 12 - 2013 16:09
اختبارنا في مادة العلوم الطبيعية adel 24 منتدى أقسام سنة ثانية ثانوي 1 06 - 12 - 2012 20:48
╣۩╠....ركن تحضير مادة العلوم الطبيعية مع الاستاذ بوحفص ╣۩╠.... sami19280 منتدى الثالثة ثانوي والتحضير لشهادة البكالوريا 2015 142 07 - 07 - 2011 04:27
دليل الاستاذ في مادة العلوم للسنة 1ج م ع ت moussali منتدى أقسام سنة أولـى ثانوي 1 16 - 10 - 2009 18:57
خطا في مادة العلوم الطبيعية maamoun 09 أرشيف منتدى التحضير للشهادة البكالوريا 2010 3 13 - 06 - 2009 19:54


الساعة معتمدة بتوقيت جرينتش +1 . الساعة الآن : 02:18.
التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي منتدى اللمة الجزائرية ولا يتحمل أي مسؤولية حيال ذلك ، (ويتحمل كاتبها مسؤولية نشرها).

Powered by vBulletin® Version 3.8.7.
Copyright ©2000 - 2014, vBulletin Solutions, Inc.
SEO by vBSEO 3.6.1 ©2011, Crawlability, Inc.
جميع الحقوق محفوظة ©2005 - 2014, شبكة فور ألجيريا - منتدى اللمة الجزائرية
!-- / thread rate -->