طالب جامعي

youba115

:: عضو مُتميز ::
إنضم
25 جوان 2009
المشاركات
802
نقاط التفاعل
2
النقاط
37
بسم الله الرحمان الرحيم
الى اطارات المستقبل
هل انت في الجامعة من اجل الشهادة ولكي تلج عالم الشغل
او من اجل طلب العلم
الجامعة فضاء واسع ياخد فتره مهمة من عمرنا يجب ان نستغلها احسن استغلال لنضمن النجاح على المستوى العلمي والعملي
حاول في فترت دراستك ان تكون اقرب من الاستاد اقرب من زملائك المتفوقين المطالعة والبحث
انضم الى النوادي العلمية لكي تكون اقرب من تخصصك وتختصر طريق الوصول الى الاساتدة والمتفوقين
افضل من ان تجلس او تقف في فناء الجامعة وانت متغيب عن المخاضرة او حصة التطبيق
بالتوفيق للجميع
 
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااا على النصائح الطيبة
 
شكرا على النصائح

أرجو أن تعتاد الكتابة بالعامية ( الدارجة ) في هذا القسم تحياتي الخالصة .
 
بارك الله فيك على الطرح الاغلبية الساحقة يروحو للجامعة من اجل اللهو واللعب ويتركون الاهم والمهم وهو طالب العلم
 
افضل جامعة جزائرية في الصف ال23 افريقيا و 4132 عالميا
لطالما أردت أن اعرف ترتيب أفضل الجامعات العالمية وأين موقع الجامعات العربية والجزائرية بالخصوص في هذا الترتيب والطرق المتبعة في التصنيف. وخاصة (ترتيب الجامعات الامريكية والالمانية و ... المتواجدة في مخلف العواصم العربية وهل هي بنفس الكفاءة والفعالية في بلدها الام؟؟).
ومن المفيد الإشارة أن التصنيف العالمي للجامعات عادة ما يختار أفضل 500 جامعة تكون المفاضلة بينها حسب معايير محددة قابلة للقياس توزع الأوزان بينها حسب أهميتها للجهة المصنفة. وإذا كان هناك بعض الجهات المهتمة بتصنيف الجامعات على المستوى المحلي، فقد برز ثلاث جهات لتصنيف الجامعات على المستوى العالمي وسوف أستعرض هنا معايير التصنيف لهذه الجهات وهي:


أولا : تصنيف جامعة جايو تونج شانغهاي Shanghai Jiao Tong University وتنشر هذه الجامعة قائمة بأفضل 500 جامعة في شهر سبتمبر من كل عام. وتتضمن طريقة التصنيف أربعة معايير رئيسة يمكن تلخيصها والأوزان لكل منها كما في الجدول التالي :
المعيار........................................... ................ الوصف..................................النسبة
جودة التعليم ................................. الخريجين الفائزين بجائزة نوبل أو جوائز فيلد للرياضيات..... 10%
نوعية أعضاء هيئة التدريس.......أعضاء هيئة التدريس الفائزين بجائزة نوبل أو جوائز فيلد للرياضيات......20%
.................................................. ...........كثرة الرجوع أو الاستشهاد بأبحاثهم..............20%
مخرجات البحث العلمي...................الأبحاث المنشورة في أفضل مجلات الطبيعة و العلوم..........20%
................الأبحاث المذكورة في كشاف العلوم الاجتماعية والكشاف المرجعي للعلوم الموسع......20%
حجم الجامعة ............................................. أداء الجامعة بالنسبة لحجمها.....................10%


يمكنكم تحميل قائمة أفضل 500 جامعة لسنة 2008 في صيغة ملف اكسل من الرابط التالي:
مع العلم أن القائمة لا تضم أي جامع عربيييييية ؟؟؟؟؟؟
ترتيب افضل 500 جامعة 2008.xls



ثانيا : تصنيف THES-QSللجامعات العالمي THES_QS World University Rankings الصادر عن مجلة التايمز
ويوضح الجدول التالي تفاصيل معايير التصنيف المتبع ووزن كل منها :
المعيار..................المؤشر................... .....................الوصف..................النسبة
جودة البحث..............تقويم النظير.........تعتمد الدرجة المعطاة لهذا المعيار على حكم المثيل.....40%
.................................................. ................ معدل النشر لكل عضو هيئة تدريس.......20%
توظيف الخريجين ......تقويم جهات التوظيف............... تتعمد الدرجة على استطلاع آراء جهات التوظيف من خلال الاستبانات.....10%
النظرة العالمية للجامعة......أعضاء هيئة التدريس الأجانب........نسبة أعضاء هيئة التدريس الأجانب للعدد الكلي.....5%
الطلبة الأجانب............نسبة الطلبة الأجانب لمجموع الطلبة........................5%
جودة التعليم........معدل أستاذ طالب..... يعتمد مجموع النقاط على معدل أستاذ طالب...........20%


ويمكن الاطلاع علي ترتيب مختلف الجامعات من الموقع التالي:
http://www.topuniversities.com/world.../fullrankings/


ولا جامعة جزائرية في هذا التصنيف بطبيعة الحال اما عربيا فقد احتلت جامعة الملك فهد للبترول السعودية المركز 338 وجامعة القاهرة المركز 407 وهما الجامعاتنان العربيتان الصنفتان في القائمة.
اغلبية الجامعات الاسرائيلية والبالغ عددها 8 مصنفة


ثالثا: تصنيف ويبومتركس Webometrics
يهدف هذا التصنيف بالدرجة الأولى إلى حث الجهات الأكاديمية في العالم لتقديم مالديها من أنشطة علمية تعكس مستواها العلمي المتميز على الانترنت. ويعتمد على قياس أداء الجامعات من خلال مواقعها الالكترونية ضمن المعايير التالية :
المعيار........................................... ....... الوصف.......... النسبة
الحجم............................................. ........ حجم الموقع...... 20%
مخرجات البحث............................................ الملفات الثرية.....15%
.................................................. ............ علماء جوجل.....15%
الأثر .................................................. ...... الرؤية للرابط.....50%


من خلال الموقع التالي:
http://www.webometrics.info/top100_c...sp?cont=africa
وبالنظر إلى معايير التصنيف أعلاه، يمكن القول بشكل قاطع أنه لا مكان للجامعات غير البحثية في قائمة أفضل خمسمائة جامعة عالمية.



رابعا: تصنيف الجامعات الجزائرية وما أدراك؟؟؟؟؟؟؟؟؟


للأسف الشديد لم تدخل أي جامعة جزائرية في تصنيف الجهات الثلاثة سابقة الذكر وربما هذا الأمر منطقي لعدة أسباب اختلفت وجهات النظر حولها.
سأفتح المجال للأعضاء النقاش في هذا الموضوع كل حسب وجهة نظره .
وسأطرح السؤال البسيط التالي:
ماذا ينقص جامعاتنا حتى تصبح رائدة في العالم ؟
وحسب رأيي الخاص فالمشكل ليس في الطلبة بل هو في الجامعة في حد ذاتها وأنا شخصيا اعرف الكثير من الطلبة يكملون دراستهم في الخارج و نتائجهم أكثر من جيدة لحد الساعة.


هذه قائمة بالجامعات الجزائرية الدرجة في قائمة احسن 100 جامعة افريقية حسب موقع ويبومتريكس (التصنيف الثالث) والذي يعتمد علي مخرجات الجامعات من خلال مواقعها الالكترونية.


الجامعة الترتيب في الجزائر في افريقيا في العالم علي التوالي:
جامعة ابوبكر بلقايد –تلمسان-......... (1)........ (23) ......... (4.132)
جامعة باتنة .......... (2).......... (45)........... (5.559)
جامعة عبد الحميد ابن باديس –مستغانم- ........... (3) ............ (56) ........... (6.306)
جامعة الجزائر ............ (4) .......... (62) .......... (6.842)
جامعة العلوم والتكنولوجيا هواري بومدين........... (5) ....... (63) ............. (6.932 )
جامعة منتوري قسنطينة ........... (6).......... (71)......... (7.398)
جامعة جيلالي اليابس.......... (7) .......... (79) .......... (7.636)
جامعة بومرداس.......... (8)..................(85) ............ (7.936)
جامعة البليدة ............. (9)........... (87) ............ (8.034)
المدرسة الوطنية للأشغال العمومية.............. (10) ................(89)............. (8.076)
المعهد الوطني للإعلام الآلي................ (11) ........... (99)............... (8.410)


افضل جامعة جزائرية في الصف ال23 افريقيا و 4132 عالميا
 
موضوع قيم يستحق التقييم
شكرا
 
جامعة البليدة ............. (9)........... (87) ............ (8.034)



تمنيت لو ان جامعة البليدة لو كانت الاولى




بارك الله فيك اخي
 
للأسف الشديد لم تدخل أي جامعة جزائرية في تصنيف الجهات الثلاثة سابقة الذكر وربما هذا الأمر منطقي لعدة أسباب اختلفت وجهات النظر حولها.


سأفتح المجال للأعضاء النقاش في هذا الموضوع كل حسب وجهة نظره .
وسأطرح السؤال البسيط التالي:
ماذا ينقص جامعاتنا حتى تصبح رائدة في العالم ؟
********************************

السلام عليكم
اولا ليس غريبا انك لم تجد ولا جامعه جزائرية ضمن التصنيفات وبالنسبه لي لا استغرب أبدا لان هذا الشيء من سابع المستحيلات
نظره منكم لجامعاتنا تكفي
كيف تنافس جامعاتنا باقي الجامعات العالميه وأغلب مباينيها سيئه وهالكه
كيف تنافس باقي الجامعات وهي لم تحقق ادنى شروط السلامه
كيف تنافس باقي الجامعات وهي لم توفر للطلاب بيئه تساعد على التعلم
نحتاج الى اعادة بناء جامعاتــنا

محتاجين جامعات جديدة .. يكون فيها التواجد لطلب العلم والمعرفه .
نحتاج لمواد ندرسها تحترم عقولنا وتفيدنا بعد ذلكـ .
نحتاج لأسلوب ومنهج نتبعه لتحسين الخدمات الجامعيه للطلبه حتى يمكنهم الاستفادة الشامله من تواجدهم داخل الجامعه !!

كيف تنافس باقي الجامعات والاساتذة يستعملون اسلوب التلقين في القاء المعلومات
كيف تنافس باقي الجامعات وهي تقتل المواهب عند الطلاب فلا نرى اساتذة يحاولون استخدام اسلوب النقاش مع الطلاب
كيف تنافس باقي الجامعات وهي للاسف توجد أقسام بالجامعه غير مرغوبه بسوق العمل أقسام لاتحاكي طبيعه الوظائف كل ماهمها تخريج الطلاب وتكديسهم !
كيف تنافس باقي الجامعات وهي لا تقيم دورات لتطوير وتحسين اساليب اعضاء هيئه التدريس
و كيــف و كيـــف ....؟

نادرا ما اصبح البحث العلمي يشغل فكر الطلبه ويتسابقون للاشتراك فيه والحصول عليه !!
لأنهم للاسف لم يجدوا التشجيع على ابحاثهم ولم يجدوا من يشجعهم ويحفزهم لذلكـ اذا فكرنا الارتقاء بالبحث العلمي علينا معالجه كل ما قمنا بتجاهله من قبل ومحاوله إصلاحه
مشكور على الطرح المهم
بارك الله فيك
تحيـــاتي


 
للأسف الشديد لم تدخل أي جامعة جزائرية في تصنيف الجهات الثلاثة سابقة الذكر وربما هذا الأمر منطقي لعدة أسباب اختلفت وجهات النظر حولها.


سأفتح المجال للأعضاء النقاش في هذا الموضوع كل حسب وجهة نظره .
وسأطرح السؤال البسيط التالي:
ماذا ينقص جامعاتنا حتى تصبح رائدة في العالم ؟
********************************

السلام عليكم
اولا ليس غريبا انك لم تجد ولا جامعه جزائرية ضمن التصنيفات وبالنسبه لي لا استغرب أبدا لان هذا الشيء من سابع المستحيلات
نظره منكم لجامعاتنا تكفي
كيف تنافس جامعاتنا باقي الجامعات العالميه وأغلب مباينيها سيئه وهالكه
كيف تنافس باقي الجامعات وهي لم تحقق ادنى شروط السلامه
كيف تنافس باقي الجامعات وهي لم توفر للطلاب بيئه تساعد على التعلم
نحتاج الى اعادة بناء جامعاتــنا

محتاجين جامعات جديدة .. يكون فيها التواجد لطلب العلم والمعرفه .
نحتاج لمواد ندرسها تحترم عقولنا وتفيدنا بعد ذلكـ .
نحتاج لأسلوب ومنهج نتبعه لتحسين الخدمات الجامعيه للطلبه حتى يمكنهم الاستفادة الشامله من تواجدهم داخل الجامعه !!

كيف تنافس باقي الجامعات والاساتذة يستعملون اسلوب التلقين في القاء المعلومات
كيف تنافس باقي الجامعات وهي تقتل المواهب عند الطلاب فلا نرى اساتذة يحاولون استخدام اسلوب النقاش مع الطلاب
كيف تنافس باقي الجامعات وهي للاسف توجد أقسام بالجامعه غير مرغوبه بسوق العمل أقسام لاتحاكي طبيعه الوظائف كل ماهمها تخريج الطلاب وتكديسهم !
كيف تنافس باقي الجامعات وهي لا تقيم دورات لتطوير وتحسين اساليب اعضاء هيئه التدريس
و كيــف و كيـــف ....؟

نادرا ما اصبح البحث العلمي يشغل فكر الطلبه ويتسابقون للاشتراك فيه والحصول عليه !!
لأنهم للاسف لم يجدوا التشجيع على ابحاثهم ولم يجدوا من يشجعهم ويحفزهم لذلكـ اذا فكرنا الارتقاء بالبحث العلمي علينا معالجه كل ما قمنا بتجاهله من قبل ومحاوله إصلاحه
مشكور على الطرح المهم
بارك الله فيك
تحيـــاتي



مشكور على المشاركة القيمة نتمنى ان ترتقي الجامعة الجزائرية الى احسن المستويات
 
ثااااااااااانكس يوبااااا
 
لإعلاناتكم وإشهاراتكم عبر صفحات منتدى اللمة الجزائرية، ولمزيد من التفاصيل ... تواصلوا معنا
العودة
Top