مساعدة عاجلة من عضوة جديدة

السلام عليكم يا اعضاء اللمة اريد ان تساعدوني في حل هذه المواضيع راني مضغوطة من الاختبارات مسبقا [FONT=&quot]قال أبو البقاء الرُندي:[/FONT]
[FONT=&quot]1. [/FONT][FONT=&quot]أيـن مـا حازه قارون من[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]ذهب وأيـن عـادُ وشـدادُ وقحطانُ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]؟[/FONT][FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot]2. [/FONT][FONT=&quot]أتـى عـلى الـكُل أمر لا مَردّ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]له حـتى قَـضَوا فكأن القوم ما[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]كانوا[/FONT][FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot]3. [/FONT][FONT=&quot]فـجائعُ الـدهر أنـواعٌ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]مُـنوَّعة ولـلـزمان مـسرّاتٌ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]وأحـزانُ[/FONT][FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot]4. [/FONT][FONT=&quot]أين حْمصُ وما تحويه من[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]نزهٍ ونـهرهُا الـعَذبُ فـياضٌ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]وملآنُ[/FONT][FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot]5. [/FONT][FONT=&quot]تـلك الـمصيبةُ أنـستْ ما تقدمها ومـا لـها مع طولَ الدهرِ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]نسيانُ[/FONT][FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot]6. [/FONT][FONT=&quot]يـا غـافلاً وله في الدهرِ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]موعظةٌ إن كـنت فـي سِنَةٍ فالدهرُ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]يقظانُ[/FONT][FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot]7. [/FONT][FONT=&quot]وراتـعين وراء الـبحر في[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]دعةٍ لـهم بـأوطانهم عـزٌّ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]وسـلطانُ[/FONT][FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot]8. [/FONT][FONT=&quot]أ عـندكم نـبأ مـن أهـل[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]أندلسٍ فـقد سرى بحديثِ القومِ رُكبانُ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]؟[/FONT][FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot]9. [/FONT][FONT=&quot]مـاذا الـتقاُطع في الإسلام[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]بينكمُ وأنـتمْ يـا عـبادَ الله إخـوانُ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]؟[/FONT][FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot]10. [/FONT][FONT=&quot]فـلو تـراهم حيارى لا دليل[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]لهمْ عـليهمُ مـن ثـيابِ الـذلِ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]ألوانُ[/FONT][FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot]11. [/FONT][FONT=&quot]وطفلةٍ مثل حسنِ الشمسِ إذ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]طلعت كـأنـما يـاقـوتٌ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]ومـرجـانُ[/FONT][FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot]12. [/FONT][FONT=&quot]يـقودُها الـعلجُ لـلمكروه[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]مكرهةً والـعينُ بـاكيةُ والـقلبُ[/FONT][FONT=&quot] [/FONT][FONT=&quot]حيرانُ[/FONT][FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot]إثراء الرصيد اللغوي:[/FONT] [FONT=&quot]حمص: مدينة اشبيليا /العلج: الواحد من الكفّار ج:علوج [/FONT]
[FONT=&quot] [/FONT]
[FONT=&quot]أ- البناء الفكري:[/FONT]
[FONT=&quot]1- ما الحدث الجـلل الذي يتحدث عنه الشاعر في هذه الابيات؟ ([/FONT]1.5[FONT=&quot]ن)[/FONT]
[FONT=&quot]2-لأي شيء ينسب الشاعر سبب الحدث ، هاتِ مثالا على ذلك من النص
[/FONT]
[FONT=&quot]3- ما سبب ذكر الشاعر لـ: قارون ،عاد،[/FONT] [FONT=&quot]شداد ، قحطان؟ ([/FONT]1.5[FONT=&quot]ن)[/FONT]
[FONT=&quot]4- حدد الغرض الشعري للقصيدة ، وتحدث عن تطوّره بإيجاز(في سطرين أو ثلاثة)

[/FONT]
[FONT=&quot]ب-البناء اللغوي:[/FONT]
[FONT=&quot]1- أذكر النمط الغالب في القصيدة وحدد خاصّيتين من خصائصه مع التمثيل لها من النص.[/FONT]
[FONT=&quot]2- حدد صيغة الاسلوب الانشائي في البيت الرابع وما غرضه الادبي . (1.5ن)[/FONT]
[FONT=&quot]3- حدد ثلاثا من خصائص غرض القصيدة مع التمثيل لها من النص(3ن)[/FONT]
[FONT=&quot]4- أعرب ما فوق الخط في النص([/FONT]2[FONT=&quot]ن)[/FONT]
[FONT=&quot]5- أدرس البيت التالي عروضيا وحدد بحره:[/FONT][FONT=&quot] قَادَنِيْ طَرْفِيْ وَقَلْبِيْ لِلْهَوَى * * كَيْفَ مِنْ قَلْبِيْ وَمِنْ طَرْفِيْ حَذَارِي[/FONT][FONT=&quot][/FONT]
الموضوع 2 http://2as.ency-education.com/arabic-sci-3trim2.html . الموضوع3 http://2as.ency-education.com/arabic-si-3trim3.html .الموضوع 4 http://2as.ency-education.com/arabic-sci-3trim4.html الموضوع [FONT=&quot] [/FONT]
[FONT=&quot]قال ابن الآبار الاندلسي:[/FONT]
[FONT=&quot]1- أدركْ بـِخـَيْلـك خـيل الله أنـدلـسـا إن السـبـيـل إلى منـجـاتـهـا دَرَسَــــا[/FONT]
[FONT=&quot]2- يــا للجـزيـرة أضـحى أهـلـهـا جزرا لـلـحـادثـات وأمسـى جـدهــا تـعـســا[/FONT]
[FONT=&quot]3- في كـل شــارقــة إلـمـام بـائــقــة يـعـود مأتـمـهـا عـنــد الـعدى عُـرُسا[/FONT]
[FONT=&quot]4- وفي بـلـنـسـيـةٍ مـنــهـا وقــرطبـةٍ ما ينسف النفْـس أو مـا ينـزف النَّفَسـا[/FONT]
[FONT=&quot]5- مــدائنٌ حـلـها الإشـراك مبـتـسـمـاً جذلان وارتـحل الإيمان مــــــبـتـئسا[/FONT]
[FONT=&quot]6- يا للمـساجـد عادت لـلـعدى بـيـعا والنداء غــدا أثـناءهــا جَـــــــــــرَسا[/FONT]
[FONT=&quot]7- مـحــا محاسـنَـهـا طاغٍ أتــيح لـها مـا نـام عـن هضمهـا يـومـاً ولا نعـسـا[/FONT]
[FONT=&quot]8- وأكثر الزعـم بالتـّـثـلـيـت مـنفرداً ولو رأى رايــــة التـوحـيد ما نـبـــــسا[/FONT]
[FONT=&quot]9- هــذي وسائلـهـا تـدعوك مـن كـثب وأنـــت أفـــــضل مـرجــوّ لـمن يـئـسا[/FONT]
[FONT=&quot]اثراء الرصيد اللغوي: [/FONT][FONT=&quot]درس: انمحى وذهب أثرُه / اضحى جزرا: قطعا، اللحم الذي تأكله السباع /بائقة:مصيبة أو كارثة [/FONT]
[FONT=&quot]الاسئلة:[/FONT]
[FONT=&quot] [/FONT]
[FONT=&quot]أ- البناء الفكري:[/FONT]
[FONT=&quot]1- ماذا يقصد الشاعر بـ: الجزيرة؟ (1ن)[/FONT]
[FONT=&quot]2- أذكر ما حدث لمدنها ومعالمها. (2ن)[/FONT]
[FONT=&quot]3- كيف كان يتلقى العدو تلك الاخبار ،وكيف كان يتلقاها أهل البلد؟ (1ن)[/FONT]
[FONT=&quot]4- حدد الغرض الشعري للقصيدة ، وتحدث عن تطوّره بإيجاز(في سطرين أو ثلاثة) (1.5ن)[/FONT]
[FONT=&quot] [/FONT]
[FONT=&quot]ب-البناء اللغوي:[/FONT]
[FONT=&quot]1- أذكر النمط الغالب وحدد ثلاثة من خصائصه مع التمثيل لها من النص. (3ن)[/FONT]
[FONT=&quot]2- حدد صيغة الاسلوب الانشائي في قوله ( يا للجزيرة- يا للمساجد) وما غرضه الادبي . (1.5ن)[/FONT]
[FONT=&quot]3- استخرج من القصيدة مقابلة ً. (1.5ن)[/FONT]
[FONT=&quot]4-ماذا أفادت( لو) في البيت الثامن من حيث المعنى. (1ن)[/FONT]
[FONT=&quot]5- ما الصيغة النحوية للفظة (طاغ ٍ) وما سبب حذف الياء منها (1.5ن)[/FONT]
[FONT=&quot]6- ما سبب جواز تأنيث العامل للفاعل في قوله( وسائلها تدعوك[/FONT] .................................. كثرت عليكم :tongue02:​

ان شاء الله يساعدوك
راني لا علاقة بالادب
​