المقاربة بالكفاءات هي نهج بيداغوجي حديث يضع المتعلم في مركز العملية التعليمية، يهدف إلى تنمية قدراته وتوظيف المعارف والموارد (معارف، مهارات، مواقف) لحل وضعيات-مشكلة حقيقية، بدلاً من حفظها. تعتمد على التعلم النشيط وتكامل المعارف، وتم اعتمادها في العديد من الأنظمة التربوية كبديل للمقاربات التقليدية.
تدبر القرآن
قال ابن القيم رحمه الله: " فليس شيء أنفع للعبد في معاشه ومعاده وأقرب إلى نجاته من تدبر القرآن وإطالة التأمل له، وجمع الفكر على معاني آياته، فإنها تطلع العبد على معالم الخير والشر بحذافيرهما، وعلى طرقاتهما وأسبابهما وغاياتهما وثمراتهما ومآل أهلهما، وتتل في يده مفاتيح كنوز السعادة...