وضع العالم (ادوارد ديبونو) ست قبعات ملونة يرتديها الناس كلٌ حسب تفكيره حيث أن كل قبعة من القبعات الستة تمثل أسلوبًا مختلفًا ومتفردًا للتفكير.
- اللون الأبيض
التفكير المحايد .. يرتدي القبعة البيضاء
- يُجيب إجابات مباشرة ومحددة على الأسئلة .
- يُجيب إجابات مباشرة ومحددة على الأسئلة .
- يُنصت جيداً , متجرد من العواطف .
- يهتم بالوقائع والأرقام والإحصاءات .
- يُمثل دور الكمبيوتر في إعطاء المعلومات أو تلقيها .
- يهتم بالوقائع والأرقام والإحصاءات .
- يُمثل دور الكمبيوتر في إعطاء المعلومات أو تلقيها .
- اللون الأسود
التفكير السلبي .. يرتدي القبعة السوداء
- التشاؤم و عدم التفاؤل باحتمالات النجاح .
- يستعمل المنطق الصحيح و أحيانًا غير الصحيح في انتقاداته .
- دائماً ينتقد الأداء .
- يُركِّز على العوائق و التجارب الفاشلة و يكون أسيرها .
- يُركِّز على العوائق و التجارب الفاشلة و يكون أسيرها .
- يستعمل المنطق الصحيح و أحيانًا غير الصحيح في انتقاداته .
- اللون الأصفر
ـ متفائل و إيجابي و مستعد للتجريب .
- يُركز على احتمالات النجاح و يُقلل احتمالات الفشل .
- لا يستعمل المشاعر و الانفعالات بوضوح بل يستعمل المنطق بصورة إيجابية .
- يهتم بالفرص المتاحة و يحرص على استغلالها .
- لا يستعمل المشاعر و الانفعالات بوضوح بل يستعمل المنطق بصورة إيجابية .
- يهتم بالفرص المتاحة و يحرص على استغلالها .
- اللون الأحمر
- دائماً يُظهر أحاسيسه و انفعالاته بسبب ومن دون سبب .
- يهتم بالمشاعر حتى لو لم تُدعم بالحقائق و المعلومات .
- يميل للجانب الإنساني أو العاطفي وآراؤه و تفكيره يكونان على أساس عاطفي و ليس منطقيًا .
- قد لا يدري من يرتدي القبعة الحمراء أنه يرتديها , لطغيان ميله العاطفي.
- يميل للجانب الإنساني أو العاطفي وآراؤه و تفكيره يكونان على أساس عاطفي و ليس منطقيًا .
- قد لا يدري من يرتدي القبعة الحمراء أنه يرتديها , لطغيان ميله العاطفي.
- اللون الأزرق
- يُبرمج و يُرتب خطواته بشكل دقيق
- يتميز بالمسؤولية و الإدارة في أغلب الأمور .
- يتقبل جميع الآراء و يُحللها ثم يقتنع بها .
- يستطيع أن يرى قبعات الآخرين ويحترمهم و يميزهم.
- يتقبل جميع الآراء و يُحللها ثم يقتنع بها .
- يستطيع أن يرى قبعات الآخرين ويحترمهم و يميزهم.
- اللون الاخضر
- يحرص على كل جديد من أفكار و تجارب و مفاهيم.
- مستعد لتحمل المخاطر و النتائج المترتبة .
- دائماً يسعى للتطوير و العمل على التغيير .
- يستعمل وسائل و عبارات إبداعية مثل/ ماذا لو , هل , كيف , ربما ,ممكن .
- يعطي من الوقت و الجهد للبحث عن الأفكار و البدائل الجديدة .
- دائماً يسعى للتطوير و العمل على التغيير .
- يستعمل وسائل و عبارات إبداعية مثل/ ماذا لو , هل , كيف , ربما ,ممكن .
- يعطي من الوقت و الجهد للبحث عن الأفكار و البدائل الجديدة .
