• أهلاً بك زائر في في بيتك الثاني!
    اذا كنت وفيا لمنتدى اللمة بصدق فهو بحاجة لمساهمتك إن مشاركتك ونشاطك يبعثان الحياة فيه ليستمر وينتشر. تفاعل وشاركنا بآرائك، مواضيعك، وإبداعاتك لإثراء المحتوى ونشر الفائدة و كسب الثواب قبل أن نفقد اللمة للأبد كما وقع لباقي المنتديات لاتكتفي بالتفرج.

تحديد أنماط النصوص المقترحة في المنهاج

ريحـان

:: أمينة اللمة الجزائرية ::
طاقم الإدارة
السَلآْم عَلْيُكّمٌ وٍرٍحَمُةّ الله وٍبُرٍكآتُهْ





🟥اللغة العربيّة و آدابها
🟧جميع السنوات مع جميع الشعب للتعليم الثانوي
🟨سلسلة البناء الفكري ( أنماط النصوص)
🟩 تحديد أنماط النصوص المقترحة في المنهاج

عمل ممتاز عن
💐تحديد أنماط النصوص💐 المقترحة في المنهاج
مع التحفظ على تحديد بعض الأنماط ...ومنها في قسم البكالوريا :
👈الزهد وصفي وإرشادي مع شيء من الحجاج
👈انا ابي ماضي وصفي حجاجي
👈علم التاريخ حجاجي اغلبه
👈حالةحصار أنماط متعددة حوار حجاجي وسرد حجاجي
👈احزان الغربة حواري وصفي .
👈الصراع بين التقليد والتجديد تفسيري يخدمه الوصفي ....
👈الجرح والأمل سردي ووصفي
👈لالةفاطمةنسومر حواري والسرد ربما خطأ مطبعي لأنهم جعلوه في الاول حواريا
✍️كتبه
الأدب العربي الثانوي الجزائري
///////////////////////////////////
للاستاذ الفاضل
د علي مصباحي
ا
هذا ما اتفق عليه أساتذة اللغة العربية وادابها في ولاية الوادي سوف المقاطعة الرابعة حول أنماط النصوص بعد وورشات عمل في ندوات في خطوة محترمة لتفادي الخلاف بين الأساتذة .
والله الموفق والمعين.....


FB_IMG_1666208698701.webp
FB_IMG_1666208700697.webp
FB_IMG_1666208702482.webp





​
 
توقيع ريحـان
/

بارك الله فيك 💕 صحيتي اختي واصلي​
 
توقيع Andy_Delort
تنبيه: نظرًا لتوقف النقاش في هذا الموضوع منذ 365 يومًا.
قد يكون المحتوى قديمًا أو لم يعد مناسبًا، لذا يُنصح بإشاء موضوع جديد.
العودة
Top Bottom