2
- الأوسمة
- 49
أخبار وزارة التربية الوطنية الجزائرية = حصري =
- كاتب الموضوع جليلوس
- تاريخ النشر
- مميز
-
- الكلمات الدلالية
- أخبار وزارة التربية الوطنية الحركة التنقلية للأساتذة مهام مشرف تربية
- الأوسمة
- 57
- الأوسمة
- 57
سيتم تدريس اللغة الانجليزية كثالث لغة في الابتدائي وارجح القول واخر الاخبار تقول ان عودة السنة السادسة مؤكد من العام القادم ليتم تدريس الفرنسية والانجليزية سنتين بستنين ولم يتم الفصل فيها لحد الآن
- الأوسمة
- 57
وزير التربية: تدريس الإنجليزية سيكون إبتداءً من السنة الثالثة إبتدائي التدريس سيكون بمعدل ساعة ونصف أسبوعيا الوزارة انتهت من اعداد برامج وكتب مادة اللغة الانجليزية
- الأوسمة
- 57
الإنجليزية ابتداء من السنة الثالثة بمعدل ساعة ونصف والفرنسية ابتداء من السنة الرابعة بساعتين الا ربع
اما السنة الدراسية 2023 /2024 فسيتغير جذريا ...إلى غاية صدور البلاغ
اما السنة الدراسية 2023 /2024 فسيتغير جذريا ...إلى غاية صدور البلاغ
- الأوسمة
- 26
الفرنسية سوف يتم التخلي عليها مع الوقت "وليس بالكثير هذا الوقت"
"يعني جماعة الفرنسية يلزملهم يبداو يخممو على رواحهم من درك هههههه"
يعطيك الصحة على مشاركتنا المعلومة عبد الرؤوف
- الأوسمة
- 57
1
- الأوسمة
- 52
بالتوفيق ان شاء الله للجميع
2
- الأوسمة
- 49
كانوا راح يرسكلوكم منعتو على شعرة هههههههههه
دوك ندورها نبيع السردين فالمرشي غ تهنى
يعني يطيشو وحد المصطلحات الواحد، يقعد حاير
- الوظيفة
- CpnB
- الجنس
- أنثى
- الأوسمة
- 71
ان شاء الله يكون فيها خير كبير
احسن من اللغة الفرنسية اللى مافيها حتى فايدة
مى البر نامج مزال مشفنا والووو
احسن من اللغة الفرنسية اللى مافيها حتى فايدة
مى البر نامج مزال مشفنا والووو
- الأوسمة
- 26
يهنينا عندما ترجع استاذ اتاع عربية او انجليزية يا اخي هههههههههههههه
دوك ندورها نبيع السردين فالمرشي غ تهنى
- الأوسمة
- 57
نظن قاع الجديد راه عندكم
راني غايب على الساحة .... لكن العودة بقوة هاد المرة
راني غايب على الساحة .... لكن العودة بقوة هاد المرة
2
- الأوسمة
- 49
2
- الأوسمة
- 49
وزير التربية: تم اليوم اعتماد كتاب اللغة الانجليزية من لجنة الوطنية لاعتماد الكتاب المدرسي وزير التربية: سوف يتم طبع كتاب الإنجليزية في ظرف يومين وزير التربية: طلبنا رأي النقابات حول العودة لنمط التدريس العادي وزير التربية: سيتم تقديم رأي النقابات للحكومة وزير التربية: الحكومة هي التي ستتخذ القرار بخصوص العودة للنظام التدريس العادي
- الأوسمة
- 57
اقترح أن يكون نظام التعليم في الإبتدائي كالتالي : يوميا وبدون توقف من 8 إلى 13 تتخللها فترة اللمجة أو المطعم لا تتعدى 45 د . أي يدرس التلميذ 4 ساعات و 15د يوميا - مثل الأيام العادية . التلميذ يرتاح والأستاذ يرتاح . تقسم 2 ساعات وربع الأولى للمواد الأساسية . لغة رياضيات فرنسية أو انجليزية و 2 ساعات الأخر لمواد الإيقاظ و التاريخ والإسلامية والعلمية . النصاب الساعي للتعلمات يصبح 4سا و 15 ضرب 5 يصبح 22 و نصف ساعة أسبوعيا . عوض 10 ساعات في النظام الإستثنائي . وهكذا الأستاذ له فترة مسائية للتحضير و التلميذ للمراجعة ... ويكون قد أخذ الجميع حقه . هذه الطريقة معتمدة في مصر على ما أعتقد نظام الدوام المستمر .
عن تجربة و كلنا كأساتذة في الأقسام لاحظنا أن التلميذ في الفترة المسائية من 13:30 لا يستوعب شيء و يغلبه النعاس و الاستاذ يكون قد استنفذ طاقته . و تصبح الفترة المسائية مضيعة للوقت لا تفيد المتعلم في شيء بل العكس يصبح التعليم مملا وربما ينسى النتعلم ما درسه صباحا من كثرة الإرهاق .
مجرد اقتراح ما رأيكم
عن تجربة و كلنا كأساتذة في الأقسام لاحظنا أن التلميذ في الفترة المسائية من 13:30 لا يستوعب شيء و يغلبه النعاس و الاستاذ يكون قد استنفذ طاقته . و تصبح الفترة المسائية مضيعة للوقت لا تفيد المتعلم في شيء بل العكس يصبح التعليم مملا وربما ينسى النتعلم ما درسه صباحا من كثرة الإرهاق .
مجرد اقتراح ما رأيكم
- الأوسمة
- 57
حسنا ...
قبل أن تطالب بإلغاء نظام التفويج ، طالب بكرسي لابنك و قسم لا يتجاوز فيه عدد التلاميذ 20 تلميذا ...
تريد أن يستفيد ابنك أكثر ؟ هل تظن أنه بحاجة لوقت أكبر في القسم حتى يستوعب ؟
أبدا ، أنت مخطيء ..
ابنك بحاجة لتوفير الشروط الملائمة للتعلم من :
هدوء أكثر ، نظام أكثر ، أستاذ يعمل بتأن مع عدد مناسب من التلاميذ حتى يقدم أكثر ، و منهاج يتماشى و قدراته لا منهاج (تعجيزي) يتميز بالحشو (الكم) ..
ايها السادة يامعشر مقولة: كنا بكري نقراو في 50 و60 وروعة ..
المدرسة ليست محشرا لتجميع الأطفال ..
هذا بغض النظر لمن يريد (التخلص) من ابنه ليوم كامل.
ملاحظة: لست أدافع عن التفويج حتى لا تستبقوا الأحداث وتطلقون الأحكام جزافا ، عليكم بفهم مغزى منشوري جيدا ..
نحن نطالب بأقسام نموذجية ومدارس الجودة لأبنائنا .
انتهى.
قبل أن تطالب بإلغاء نظام التفويج ، طالب بكرسي لابنك و قسم لا يتجاوز فيه عدد التلاميذ 20 تلميذا ...
تريد أن يستفيد ابنك أكثر ؟ هل تظن أنه بحاجة لوقت أكبر في القسم حتى يستوعب ؟
أبدا ، أنت مخطيء ..
ابنك بحاجة لتوفير الشروط الملائمة للتعلم من :
هدوء أكثر ، نظام أكثر ، أستاذ يعمل بتأن مع عدد مناسب من التلاميذ حتى يقدم أكثر ، و منهاج يتماشى و قدراته لا منهاج (تعجيزي) يتميز بالحشو (الكم) ..
ايها السادة يامعشر مقولة: كنا بكري نقراو في 50 و60 وروعة ..
المدرسة ليست محشرا لتجميع الأطفال ..
هذا بغض النظر لمن يريد (التخلص) من ابنه ليوم كامل.
ملاحظة: لست أدافع عن التفويج حتى لا تستبقوا الأحداث وتطلقون الأحكام جزافا ، عليكم بفهم مغزى منشوري جيدا ..
نحن نطالب بأقسام نموذجية ومدارس الجودة لأبنائنا .
انتهى.
- الأوسمة
- 57
هام #وزارة_التربية رسميا الرجوع للنظام العادي للتدريس تبعا لمخرجات مجلس الوزراء الأخير تعلن وزارة التربية الوطنية أنه سيتم الرجوع في هذا الموسم الدراسي إلى التنظيم العادي للتمدرس في كل المراحل التعليمية وفق ما هو معمول به بهذا الخصوص والتخلي عن التنظيم الدراسي الاستثنائي
2
- الأوسمة
- 49
السؤال الذي لايزال يذرح نفسه:
لماذا يصرون على اغلاق مسابقات التوظيف؟؟؟
مرت 5سنوات وبانقضاء هذا العام ستدخل عامها السادس!
لما لاتفتح المناصب وبالتالي يصبح في القسم 20تلميذا... لماذا ولماذا
لانجد اجوبة
لماذا يصرون على اغلاق مسابقات التوظيف؟؟؟
مرت 5سنوات وبانقضاء هذا العام ستدخل عامها السادس!
لما لاتفتح المناصب وبالتالي يصبح في القسم 20تلميذا... لماذا ولماذا
لانجد اجوبة
- الأوسمة
- 57
