1
- الأوسمة
- 62
لمعلم من مصباح الأمة و قائدها ..
الى مذلول الأمة و اّخرها
*احترام رسالة العلم وأهلها ..
شأن من شؤون العقيدة و الايمان
*المعذرة يا معلمي الغالي .. أيها المذهل
الذي يسمو فوق الجميع بذاكرته و أفكاره
*أيها المبدع المتجدد .. الذي لا ينافسه
الاّخرون مهما سموا بأعمالهم ومسؤولياتهم
*أيها المتميز المخلص .. الذي يختلف
عن البقية دون تصنع أو تلميع
*الابن لوالده /أبي لقد شتمت معلمي ..
يرد الوالد / رائع لقد أثبت رجولتك
*لماذا في مدينتنا الكلام دائما ..
عن السلبيات و المهازل
*كلنا نمارس التقصير و الأنانية .. دون أن ندرك ذلك
*المعلمون و الأساتذة .. في أعماقهم
رغبة في أن يكونوا رائعين
*و رغبة أخرى .. في الاحساس بمكانتهم و أهميتهم
الى كل الأباء و الأمهات .. أتمنى أن تصلكم
كلماتنا هذه نحن لا ندّعي أننا مسؤولون ..
عن الأخلاق و القيم و لكن النصح .. ضرورة .. واجب ..
و حق أيضا قضية حساسة جدا هي تلك التي
سنطرحها اليوم .. بالغة الخطر ..فعندما يصبح
الجهل حرا طليقا مسيطرا يهان العلم و رموزه ..
و يصبح للتعفن الكثير من الوجوه قضية هذه
الوقفة لا تعني العائلة التربوية وحدها .. بل تشمل
كل أبناء مسعد .. حتى الذين اعتزلوا الحياة العامة ..
ان تمرد التلميذ على معلمه أو أستاذه ليس تمردا
عليهما وحدهما و انما كان و سيبقى تمردا على
مجتمعنا كله .. فالمدرسة لا يمكن أبدا أن تكون
مصدر تربية و نجاح مالم تتمتع بالهيبة و الاحترام ..
و المعلم يستحيل عليه تقديم العلم لتلميذه اذا
فقد قيمته و معنوياته .. كل العقلاء في أرض
مسعد الطيبة يرون أن استفاقة الأولياء أصبحت
ضرورية في واقعنا الذي داهمه القبح و العنف
من كل الجهات .. لعل وعسى ينقذون ما تبقى
من أخلاق و حسنات بقيت في رصيد أولادهم ..
نريدها ثورة من توقيع الأباء و الأمهات تكون تكريما
لفرسان المدرسة المسعدية من معلمين و أساتذة
و مسؤولين تربويين ..نتمناها وقفة أبوية تشجيعا
للمعلم كي يمارس حريته في تجسيد واجباته
التربوية و المعرفية .. لقد تحدثت جهات عديدة
على ظاهرة احتقار المعلم و الاعتداء عليه أحيانا
لفظيا أو جسديا ولكن للأسف الشديد لم يتخذ
الأباء أية قرارات ردعية و تأديبية ضد أبنائهم الذين
تسببوا في اذلال معليمهم .. فالاستجابة لطلب
مساندة المعلم في حقه الشرعي و الانساني
تكريما لقدسية العلم و العلماء لكن يبدو أن ذلك
لن يتحقق في أقرب الأجال .. و لا أحد بمقدوره
ايقاف هذه المأساة .. مادامت بطوننا هي من
تصنع أفكارنا و مشاريعنا .. استيقاظ الضمائر
و شحن العزائم يمكن أن يكونا خطوة مثمرة
عملاقة اذا ما وجدت الوعي و التثمين و الاهتمام
من الفاعلين في الوسط الاجتماعي المسعدي ......
فمتى يا أباء مسعد و أمهاتها تتخذون مواقفا تتناسب
مع شجاعتكم و تربيتكم كي تفخرون يوما بما صنعتم
من نجاحات و انجازات يترجمها أولادكم على أرضية
الواقع .. الطريق مفتوح أمامكم لتحقيق الأفضل
و الأجمل و الأرقى اذا أعطيتم من قلوبكم الكثير ..
نتمنى أن نفعل و تفعلون كي يشهد لنا الزمان
بطوله و عرضه .. و تترحم علينا الأمكنة بعد
الرحيل .. نسأل الله الرشد و الالتزام
الى مذلول الأمة و اّخرها
*احترام رسالة العلم وأهلها ..
شأن من شؤون العقيدة و الايمان
*المعذرة يا معلمي الغالي .. أيها المذهل
الذي يسمو فوق الجميع بذاكرته و أفكاره
*أيها المبدع المتجدد .. الذي لا ينافسه
الاّخرون مهما سموا بأعمالهم ومسؤولياتهم
*أيها المتميز المخلص .. الذي يختلف
عن البقية دون تصنع أو تلميع
*الابن لوالده /أبي لقد شتمت معلمي ..
يرد الوالد / رائع لقد أثبت رجولتك
*لماذا في مدينتنا الكلام دائما ..
عن السلبيات و المهازل
*كلنا نمارس التقصير و الأنانية .. دون أن ندرك ذلك
*المعلمون و الأساتذة .. في أعماقهم
رغبة في أن يكونوا رائعين
*و رغبة أخرى .. في الاحساس بمكانتهم و أهميتهم
الى كل الأباء و الأمهات .. أتمنى أن تصلكم
كلماتنا هذه نحن لا ندّعي أننا مسؤولون ..
عن الأخلاق و القيم و لكن النصح .. ضرورة .. واجب ..
و حق أيضا قضية حساسة جدا هي تلك التي
سنطرحها اليوم .. بالغة الخطر ..فعندما يصبح
الجهل حرا طليقا مسيطرا يهان العلم و رموزه ..
و يصبح للتعفن الكثير من الوجوه قضية هذه
الوقفة لا تعني العائلة التربوية وحدها .. بل تشمل
كل أبناء مسعد .. حتى الذين اعتزلوا الحياة العامة ..
ان تمرد التلميذ على معلمه أو أستاذه ليس تمردا
عليهما وحدهما و انما كان و سيبقى تمردا على
مجتمعنا كله .. فالمدرسة لا يمكن أبدا أن تكون
مصدر تربية و نجاح مالم تتمتع بالهيبة و الاحترام ..
و المعلم يستحيل عليه تقديم العلم لتلميذه اذا
فقد قيمته و معنوياته .. كل العقلاء في أرض
مسعد الطيبة يرون أن استفاقة الأولياء أصبحت
ضرورية في واقعنا الذي داهمه القبح و العنف
من كل الجهات .. لعل وعسى ينقذون ما تبقى
من أخلاق و حسنات بقيت في رصيد أولادهم ..
نريدها ثورة من توقيع الأباء و الأمهات تكون تكريما
لفرسان المدرسة المسعدية من معلمين و أساتذة
و مسؤولين تربويين ..نتمناها وقفة أبوية تشجيعا
للمعلم كي يمارس حريته في تجسيد واجباته
التربوية و المعرفية .. لقد تحدثت جهات عديدة
على ظاهرة احتقار المعلم و الاعتداء عليه أحيانا
لفظيا أو جسديا ولكن للأسف الشديد لم يتخذ
الأباء أية قرارات ردعية و تأديبية ضد أبنائهم الذين
تسببوا في اذلال معليمهم .. فالاستجابة لطلب
مساندة المعلم في حقه الشرعي و الانساني
تكريما لقدسية العلم و العلماء لكن يبدو أن ذلك
لن يتحقق في أقرب الأجال .. و لا أحد بمقدوره
ايقاف هذه المأساة .. مادامت بطوننا هي من
تصنع أفكارنا و مشاريعنا .. استيقاظ الضمائر
و شحن العزائم يمكن أن يكونا خطوة مثمرة
عملاقة اذا ما وجدت الوعي و التثمين و الاهتمام
من الفاعلين في الوسط الاجتماعي المسعدي ......
فمتى يا أباء مسعد و أمهاتها تتخذون مواقفا تتناسب
مع شجاعتكم و تربيتكم كي تفخرون يوما بما صنعتم
من نجاحات و انجازات يترجمها أولادكم على أرضية
الواقع .. الطريق مفتوح أمامكم لتحقيق الأفضل
و الأجمل و الأرقى اذا أعطيتم من قلوبكم الكثير ..
نتمنى أن نفعل و تفعلون كي يشهد لنا الزمان
بطوله و عرضه .. و تترحم علينا الأمكنة بعد
الرحيل .. نسأل الله الرشد و الالتزام
